[공무원저널 = 이현준] (지난 호에 이어서) 하루 동안 수험생활에서 휴식 시간을 구성했다면 수험생활 동안 휴식 시간의 70%는 완성한 셈이다. 이제 일주일, 한달, 일년의 시간에서 남아있는 휴식 시간을 채워넣으면 된다. 일주일을 기준으로 휴식 시간은 주말과 이어진다. 근로자들은 주 5일 근무가 일상화되어 온전하게 주말을 쉬지만 수험생들의 현실은 그렇지 못하다. 수험생활에 적합한 휴식 시간은 조금 달라야하는데 그래서 생각한 것이 주6일 근무, 월화수목금금금이다. 주 6일 근무는 주 5일 근무가 시행되기 이전 근무형태로 필자도 초창기 이 근무형태로 일을 했었다. 주 6일 근무는 말 그대로 토요일까지 근무하는데 토요일은 13:00까지 일하고 오후에 퇴근해 일요일까지 쉬게 된다. 그럼 월화수목금금금은 무엇일까? 주말이 없는 삶을 빗대어 표현한 것으로 주말이어도 금요일처럼 주말을 기다리는 마음으로 보낸다는 것이다. 다시 말해 주말에도 회사에 나와 일을 하고 금요일이기에 야근은 하지 않고 정시(?) 퇴근하는 것이다. 그러면 어떻게 주 6일 근무제와 월화수목금금금을 수험생활에 적용할 수 있을까? 수험생활을 하면서 수험공부의 리듬이 끊겨서는 안 된다. 일주일에 하루 정도

[공무원저널 = 이현준] (지난 호에 이어서) 현직 공무원들이 정규근무 후 야근하는 것을 수험생활에 대입한다면 수험생활에서 저녁이후 휴식시간을 잡는데 도움이 될 것이다. 다양한 현실적인 이유에서 초과근무를 할 수밖에 없지만 되도록 초과근무를 빨리 마치고 싶어 한다. 수험생활에서 저녁 이후 휴식시간을 고민하는 것도 여기에서 출발한다. 수험생활에서 저녁 이후 시간은 일종의 초과공부 시간이다. 다시 말해 하루 동안 공부는 저녁식사 전에 마치는 것으로 하고 부족하거나 보충해야 할 부분을 저녁식사 이후 시간에 배정하는 것에 대해 생각해볼 수 있다. 보통 계획을 세울 때 아침부터 밤까지 긴 시간을 수험공부 시간으로 잡게 된다. 빡빡하게 채워진 일정을 보면 의욕도 생기지만 어떨 때는 한숨도 나오게 마련이다. 그렇다면 차라리 정규 공부시간은 아침부터 저녁까지로 설정하고 저녁식사 이후 시간은 추가공부 시간이라고 하면 어떨까? 정규공부시간에 최대한 목표한 학습량을 달성하고 추가공부 시간에 채우지 못한 공부나 보완이 필요한 부분을 더하는 시간으로 삼는다면 긴 일과에 대한 부담이 조금은 줄어들 수 있을 것이다. 이것은 학습시간을 유연하게 잡는 것과 맥락은 같지만 조금 더 체계화해

[공무원저널 = 조철현 교수] 정책네트워크모형이란 정책을 다양한 공식·비공식 참여자들 간의 상호작용의 산물로 인식하여 사회연계망이나 네트워크 분석을 도입하여 정책과정을 포괄적이고 체계적으로 설명하기 위한 모형입니다. 정책네트워크모형은 특정한 세력이 일방적으로 정책과정을 주도한다는 다원론과 엘리트이론, 국가조합주의에 대한 비판적 입장으로 발생하였습니다. 정책의 내용과 이를 둘러싼 환경의 복잡성이 심화됨에 따라 공공정책을 특정 세력에 의해 일방적으로 이루어질 수 없는, 즉 다양한 이해관계를 가진 참여자들 간의 상호작용으로 인식하게 되면서 정책과정에 대한 국가중심 접근방법(조합주의)와 사회중심 접근방법(다원주의)이라는 이분법적 논리를 극복하고 두 이론의 장단점을 연계시키는 접근법이 정책네트워크 모형이라고 할 수 있습니다. 정책네트워크모형은 1960년대 하위정부모형이 가장 먼저 대두되었으며, 1980년 대 이후 하위정부모형을 비판하는 이슈네트워크모형과 정책공동체모형의 논의가 전개됩니다. 하위정부모형이란 공식 참여자인 정부의 관료, 의회의 상임위원회와 비공식 참여자인 이익 집단(철의 삼각, Iron Triangle)이 상호 이해관계를 공유하면서 각 정책영역별로 정책의

[공무원저널 = 이현준] (지난 호에 이어서) 시간 단위에 따라 휴식 시간을 구성한다면 휴식의 정의를 도출할 수가 있다. 휴식은 단순하게 일을 하지 않는 것을 의미하는 것은 아니다. 일과 관련되지 않는 활동 모두가 휴식일 수 있다. 일터를 벗어나 가족이나 연인과 시간을 보내는 것은 물론 애완동물을 키우는 것도 휴식이다. 가정에서 다양한 가사를 돌보고 자녀을 양육하는 것 역시 휴식이다. 자신의 역량을 계발하고 다양한 취미(여행, 문화활동, 스포츠 등)를 즐기는 것도 휴식을 취하는 것이다. 여러 사람들과 관계를 형성하면서 비금전적 또는 비영리 활동(봉사, 재능기부, 동호회 등)을 하는 것 또한 휴식에 포함된다. 이처럼 휴식은 일을 하지 않는 것은 물론 일이 아닌 활동까지 포함한다. 그래서 휴식의 정의에 따라 휴식 시간을 배분하고 설계하는 것이 중요하다. 예전에는 일이나 공부 시간을 설정하고 휴식 시간을 잡는 것이 일반적이었다. 그러나 지금은 휴식 시간을 먼저 설정하고 그에 맞춰 일하는 시간을 맞추는 경우가 많아졌다. 즉, 의도적으로 휴식을 잘 설정해야 효율적으로 일할 수 있고 이것이 성공으로 이어질 가능성이 크다. 그렇다면 수험생활과 휴식의 관계는 어떻게 살펴볼

[공무원저널 = 이현준] (지난 호에 이어서) 일주일을 기준으로 휴식 시간을 구성해보자. 주 5일 근무를 가정한다면 휴식 시간은 주말이 될 것이다. 그러면 주말 기준은 어떻게 잡아야할까? 금요일 저녁부터 월요일 아침까지이다. 대게는 토요일과 일요일에 한정해 주말을 생각하지만 주말을 넓게 활용하고 휴식을 최대한 즐기려면 절대적인 시간을 늘리는 것이 필요하다. 금요일 저녁은 휴식을 위해 아주 소중한 시간이다. 특히 다양한 선택안을 여기에 넣을 수 있는데 일터를 벗어나 개인적인 인간관계를 넓힐 수 있다. 한편 자신의 취미를 즐기기에도 좋은 시간이다. 강좌 수강, 운동, 영화나 연극 관람 같은 문화생활 등 가장 하고 싶은 것을 여기에 반영하면 된다. 아울러 금요일 저녁은 가정에 충실하기에도 그만이다. 마트에서 장을 보고 집안 정리와 청소를 하며 오붓한 금요일 만찬을 즐길 수도 있다. 토요일과 일요일 이틀은 각자의 생활방식에 따라 잘 설계해야한다. 여행을 좋아한다면 1박 2일이나 당일치기로 떠날 수 있다. 그리고 건강관리를 위해 병원에 가고 운동이나 스포츠를 할 수 있다. 미용 등 개인 정비를 위한 시간으로도 충분하고 독서와 공부, 글쓰기 등 학업과 자기 발전을 위해